語彙力だけじゃない。子どもの成長を広く見るための42の力を整理してみた

最近、2歳の我が子の言葉がどんどん増えてきて、「語彙が増えた」「発語が増えた」ということに目が向くことが多くなりました。

でも、ふと思ったんです。

例えば、子どもの育ちには、こんな力もあるはずです。

• うまくいかなくてもやり直す力
• 自分で工夫して遊ぶ力
• 人と関わる力
• 体を思い通りに動かす力
• 音やリズムを感じる力

こうしたものも、どれも子どもにとって大切な「育ち」です。

そこで今回、「子どもに伸ばしてあげたい力って、そもそも何があるんだろう？」という視点で、できるだけ広く整理してみました。

その結果、我が家ではひとまず、5つの大きな分野・42の力に分けて考えることにしました。

この記事では、その全体像をまとめています。

子どもの力を整理したかった理由

子育てをしていると、どうしても目につきやすい力ばかりを見てしまいがちです。

例えば、我が家で言えば最近は「言葉の成長」が分かりやすく、ついそこばかり気にしてしまっていました。

でも、本当は子どもの成長ってもっと広いはずです。

「賢くなってほしい」「いい子に育ってほしい」という願い自体は自然なことですが、それをもう少し具体的に見ていくことで、子どもの成長をもっと立体的に見られるのではないかと思いました。

だから今回の整理は、子どもを評価するための表ではなく、親が成長を見るための地図のようなものとして作っています。

まずは5つの大きな分野で見る

細かく見ると42項目ありますが、最初から全部を見ると少し多く感じます。

なので、まずは5つの大きな分野で捉えるのがおすすめです。

この5つで見ていくだけでも、「うちの子の成長って、言葉だけじゃなかったんだな」と気づきやすくなります。

子どもに伸ばしてあげたい42の力【一覧】

ここからは、それぞれの分野の中にどんな力があるかを整理していきます。

できるだけ親目線で分かりやすい言葉にしつつ、括弧内に近い意味の能力も添えています。

① 知的・学習関連

② 対人・社会性

③ 自己成長・自己管理

④ 運動・身体機能

⑤ 音楽

実際に我が子を見ていて思ったこと

今回整理してみて感じたのは、1つの遊びや生活の中でも、実はいろんな力が育っているということでした。

例えば我が家では、こんなふうにつながっていそうです。

つまり、「これは言葉の遊び」「これは運動の遊び」ときれいに分かれるわけではなく、子どもの遊びや生活の中には、いくつもの育ちが重なっているんですよね。

だからこそ、親が見る視点を増やしておくことには意味があるのかなと思いました。

この一覧は「できる・できない」を見るためのものではない

ここでひとつ大事にしたいのは、この一覧をチェックリストのように使いすぎないことです。

子どもの成長は本当に凸凹がありますし、得意・不得意の偏りがあるのは自然なことです。

例えば、

• 言葉はまだ少なくても、観察力が鋭い子
• 人前で話すのは苦手でも、創造力が豊かな子
• 落ち着きはないけれど、探究心がとても強い子

ということも、普通にあると思います。

だからこの一覧は、「足りないところ探し」ではなく、「その子らしさを見つけるためのヒント」として使いたいです。

今後は、それぞれの力を年齢別に整理していきたい

今回まとめたのは、あくまで全体像です。

今後はそれぞれの力について、できれば別記事で

• 達成ポイント（ミニマム）
• 達成ポイント（優秀）
• その指標
• 伸ばすための方法

を、年齢別（2歳・4歳・6歳・9歳・12歳・15歳）で整理していきたいと考えています。

「今の年齢なら、どんな関わりが合っているのか？」まで落とし込めると、もっと実用的な記事になりそうです。

また、今後見直していく中で、分類や項目数が変わることもあると思います。

もし「こんな力もあるのでは？」という視点があれば、私自身もぜひ考えてみたいです。

まとめ｜子どもの成長は、語彙や勉強だけでは見きれない

今回、子どもに伸ばしてあげたい力を整理してみて思ったのは、子どもの成長は本当に多面的だということでした。

つい目に見えやすい「語彙」「数」「できること」に注目しがちですが、その裏には

• 考える力
• 感じる力
• 工夫する力
• 人と関わる力
• やり抜く力

など、いろいろな育ちがあります。

全部を均等に伸ばすことはできなくても、親が「どんな力があるか」を知っているだけで、子どもの見え方はかなり変わる気がします。

そしてその見え方が変わると、毎日の声かけや遊びの意味も、少しずつ変わってくるのかもしれません。