絵本・ことば・表現 幼児期の絵本教育は「何冊読むか」より「何を残したいか」
幼児の絵本教育は、何冊読めばいい？「3歳までに10000冊」説に違和感を持ちながら、0〜2歳の脳発達と実体験をもとに、絵本の選び方・読み聞かせの考え方をまとめました。
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学びの土台・発達 0〜3歳の子どもの成長、何を見ればいい？言葉だけでは見えない5つの視点
最近、2歳のわが子の言葉が少しずつ増えてきて、うれしい反面、「ちゃんと育っているかな」「もっと話せたほうがいいのかな」と、言葉ばかり気にしてしまう自分がいました。同じくらいの月齢の子と比べてしまったり、発語の数ばかり数えてしまったり。子育てをしていると、そんなふうにわかりやすい成長だけを見てしまうことって、あると思います。でも、ある日ふと思ったんです。 私は“言葉”ばかり見ていて、子どものほかの成長を見落としていないだろうか？よく見てみると、子どもは毎日の暮らしの中で、言葉以外にもいろいろなもの...
学びの土台・発達 知らない人も怖くない！遊びと日常で育む1〜2歳の非認知能力・社会性
1〜2歳は社会性や非認知能力が大きく育つ時期。挨拶、レジでのやり取り、ままごと、譲り合いなど、日常生活と遊びの中で社会性を育てる具体例を紹介します。月齢別の成長例や実体験もまとめました
絵本・ことば・表現 語彙獲得状況の確認方法！1歳5ヶ月0日の我が子と共に
1歳の表出語彙で、賢さは決まりませんが、語彙が早く多くなることに越したことはない！我が子の表出語彙をチェックしてみたので、同じように、皆さんもお子さんの表出語彙を評価してもらえたらと思います！簡単です！
