虫取り

外遊び・自然学習

虫取りは知育にいいのか?幼児の“思考力”を伸ばす条件を分解する

虫取りは本当に知育にいいのかを、単純なYESではなく「思考力が育つ条件」から分解します。観察・予想・試行錯誤のループ、親の関わり方、虫取り以外でも育つ力まで、幼児期の自然体験を深く考える記事です
外遊び・自然学習

子どもはなぜ虫に夢中になる?自然体験が学びにつながる理由

虫取りや虫の観察は、ただの遊びではありません。観察力、試行錯誤、命へのまなざしを育てる、子どもの最初の研究体験としての昆虫との関わりを、やさしく綴ります。
外遊び・自然学習

持って帰るなら最後まで。親子の虫取りで大切にしていること

幼児との虫取りで「持ち帰るか、逃がすか」に迷ったことはありませんか?てんとう虫は飼育し、モンシロチョウは逃がした実体験をもとに、親子で考えた命との向き合い方を紹介。捕まえる・育てる・逃がす、そのすべてに学びがあることを伝えます。
外遊び・自然学習

子どもが捕まえた虫を、その場限りで終わらせない。標本作成まで

幼児との虫とりで捕まえた小さな虫を、家庭で標本にして観察記録として残した体験談。持ち帰り方、標本づくりの難しさ、安全面、ラベル作成、親の関わり方を紹介します。
おでかけ・体験学習

親のめがねを通して、牧場をもっと面白くする

六甲山牧場へ子連れで行った体験談。羊や馬だけでなく、水路や石の下の生き物など足元の自然も満喫しました。子どもは親が面白がるものを通して世界を広げていく——そんな気づきをまとめています。
外遊び・自然学習

都心で見つける虫!2歳半とおこなう自然観察

都心の公園でも虫は見つかる?2歳半の子どもと実際に観察した虫(ナミアゲハ・テントウムシなど)を紹介。小さな子どもでも楽しめる自然観察のコツと、知育につながるポイントを分かりやすく解説します。