こまりち

おうち遊び・知育玩具

2歳後半で顔を描くのはすごい?絵が上手くなる声かけと親の関わり方

2歳後半で顔や人を描き始めたら、どんな力が育っている?「目は?」「鼻は?」と聞いていいのか、お手本を見せていいのか。幼児のお絵描きが上手くなる声かけを、顔・犬・キツネ・フェネックの実例で整理します。
学びの土台・発達

2歳の協同力はどう育つ?一緒にやる・役割・順番の土台と親の関わり

2歳では、友達と上手に協力できなくても不思議ではありません。人を見る、まねをする、同じことを一緒にする、簡単な役割をもつ。日常に現れる「協同の芽」と、家庭でできる親の関わり方を紹介します。
暮らし・成長記録

パパの育児参加を家族で育てる|知識と経験の差を埋める家族教育

パパにもっと育児に参加してほしいのに、うまく伝わらない。背景にある知識・経験・自覚の差を整理し、夫婦で育児参加を増やすための関わり方、家事の減らし方、話し合いのポイントを家族教育の視点でまとめます。
学びの土台・発達

家族教育とは?子育てで親が学ぶべきこと・外に頼っていいこと

家族教育とは、親が完璧になるためではなく、子どもと家族が暮らしやすくなるために学ぶこと。子育てで親が学びたいテーマ、外に頼っていいこと、家庭で大事にしたい関わり方をやさしく解説します。
おうち遊び・知育玩具

ブロック遊びに正しい遊び方はある?模範と独創性を行き来する関わり方

2歳のブロック遊びでは、見本通りに作る力も、自由に作る力も大切です。保育園と家庭の違い、異素材を使った遊び、魚がウミガメになった実例から、模範と独創性を対立させない関わり方をまとめました。
外遊び・自然学習

0歳の自然観察は何をする?抱っこ・ベビーカー散歩で育つ感覚

0歳の自然観察は何をすればいい?抱っこやベビーカー散歩で、風・光・音・葉っぱ・虫などにふれながら育つ感覚と言葉の土台を、わが家の体験を交えて紹介します。
外遊び・自然学習

散歩が“学びの時間”に変わる|0〜3歳の自然・まち観察 声かけ70例+わが家の実例

0〜3歳の子どもとの散歩を、自然観察・まち観察の学びに変える声かけ70例。草花や虫だけでなく、コンビニ、信号、車、工事現場、空や風など、自然が少ない道でも使える会話例を紹介します。
暮らし・成長記録

2歳の日常は知育になる?料理の手伝いで育つ力

2歳との料理は、ただのお手伝いではなく生活の中の学び。手洗い、材料集め、名前や数、混ぜる、盛り付け、安全、自信まで、親子の料理で育つ力をやさしく紹介します。
外遊び・自然学習

虫取りは知育にいいのか?幼児の“思考力”を伸ばす条件を分解する

虫取りは本当に知育にいいのかを、単純なYESではなく「思考力が育つ条件」から分解します。観察・予想・試行錯誤のループ、親の関わり方、虫取り以外でも育つ力まで、幼児期の自然体験を深く考える記事です
親の関わり方・声かけ

子どもが「できない!」と言ったとき、すぐ助ける前に大事にしたいこと

子どもが「できない!」「やって!」と言ったとき、つい手を出してしまう。粘土遊びの実体験から、すぐ助ける前に大切にしたい声かけと、子どもの「自分で試す力」を残す関わり方をまとめました。