外遊び・自然学習 2歳とカブトムシを幼虫から育てた一年｜怖がらずに触る・世話する・ルールを守る学び
去年じいじからもらったカブトムシから29匹の幼虫が生まれました。24匹は保育園へ、家に残した5匹は全員成虫に。2歳児がカブトムシを怖がらずに触り、世話し、家庭のルールを学ぶまでの実体験をまとめます。
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外遊び・自然学習 虫取りは知育にいいのか？幼児の“思考力”を伸ばす条件を分解する
虫取りは本当に知育にいいのかを、単純なYESではなく「思考力が育つ条件」から分解します。観察・予想・試行錯誤のループ、親の関わり方、虫取り以外でも育つ力まで、幼児期の自然体験を深く考える記事です
学びの土台・発達 幼児期に本当に大事なのは「特別な体験」より日常。親の心のあり方ランキング
幼児期に本当に大事なのは、特別な体験を増やすことだけではありません。親のゆとり、子どもへの応答、愛着形成、日常の中の学びなど、親の心のあり方をランキング形式でわかりやすく整理しました。
外遊び・自然学習 2歳の外遊びは何をすればいい？散歩・虫取り・砂場で育つ力まとめ
2歳の外遊びは遊具だけではありません。公園、砂場、散歩、虫取り、季節の自然観察を通して、運動能力・観察力・社会性・語彙・自己肯定感が育つわが家の実体験をまとめました。
おうち遊び・知育玩具 2歳で都道府県パズルは早くない。くもんの日本地図パズルを1歳から遊んだ成長記録
くもんの日本地図パズルは2歳には早い？1歳から遊んだわが家の成長記録と、2歳でも楽しめる工夫を紹介。北海道や沖縄から始める親子の地図遊び、対象年齢5歳以上でも長く使える理由をまとめました。
学びの土台・発達 教材に頼らない!2歳の知育は日常・外遊び・おうち遊びから
2歳の知育はワークや教材だけではありません。料理の手伝い、掃除、散歩、虫取り、砂場、絵本、ブロック、パズルなど、日常・外遊び・おうち遊びで育つ力と家庭での関わり方を実体験ベースで整理します。
外遊び・自然学習 虫とりはなぜ知育にいいのか。五感・集中力・観察力が育つ理由
虫とりは、ただの季節の遊びではありません。五感、観察力、集中力、達成感、多様性への気づきを、親子で自然に育てられる理由をやさしくまとめました。
外遊び・自然学習 虫とりは五感を育てる。触覚・聴覚・嗅覚が育つ理由
虫とりは、ただ虫を捕まえる遊びではありません。触る、聞く、におうという五感を通して、子どもの感覚や観察力を自然に育ててくれる理由をやさしくまとめました。
学びの土台・発達 0〜3歳の音楽教育に意味はある？効果を正直に整理して、家でできることまでまとめました
0〜3歳に音楽教育は必要？「頭がよくなる」は本当？研究を見ると、IQや社会性が必ず伸びるとは言い切れません。一方で、ことば・聞く力・親子のやりとりに近いところには期待できる面も。0〜3歳で無理なく取り入れる方法を、研究と親目線で整理しました。
外遊び・自然学習 子どもはなぜ虫に夢中になる？自然体験が学びにつながる理由
虫取りや虫の観察は、ただの遊びではありません。観察力、試行錯誤、命へのまなざしを育てる、子どもの最初の研究体験としての昆虫との関わりを、やさしく綴ります。
