昆虫標本

外遊び・自然学習

子どもが拾ってきた虫の死骸も「汚いから捨てて」で終わらせない自然観察

子どもが虫の死骸を拾ってきたらどうする?2歳のわが子が見つけたゴマダラチョウを親子で観察・標本にした体験から、持ち帰る判断基準、声かけ、衛生面、安全ルールを紹介します。
外遊び・自然学習

じっくり考える時間が子どもを育てる。虫とりと「暇」の価値

子どもにとっての「暇」は、ただの空白ではないのかもしれません。虫とりや標本作成を通して感じた、じっくり考える時間と、すぐ答えを出さない時間の大切さについて書きました。
外遊び・自然学習

標本作成は知育になる。忍耐力・計画性・整理された思考を育てる

虫の標本作成は、ただのコレクションではありません。待つ力、手順を守る力、集中力、計画性、観察力を、遊びの中で自然に使う作業としての面白さを書きました。